主人与阿富汗猎犬꧒应该尽情的享受训练过程中的乐趣，刚开始的时候，要在安静的环境里面进行训练活动，然后才在纷扰的环境里面训练几个星期，一直到狗可以在任何环境都能“处之泰然”为止。训练的时间要短，并且只有在你和狗都十分清醒时才能进行，一定不要说一个无法执行的命令，每次的训练，好都可以正面的收场作结尾，划下完美的句点。

　　常见训练法最简单的方法: 　　(一) 回收根据什么是轻松自由反射性：在犬下架固较长时刻并未什么是轻松自由项目时，犬都展现了急欲出犬舍的人的欲望。因为应藉此在放犬出舍前，回收根据吠叫的口令和动作指挥者犬吠叫。如犬叫到了，便就放犬出犬舍以奖品犬。 　　(二) 充分巧用抵抗全全反射：当阿富汗犬在舍内发觉有出生或其他一些犬来到而吠叫时，学习员可当即散发口令、手式，指引犬叫并用以额外实物记功。也可将犬牵到各自周围，让助训员由近处缓慢取决于犬并逗引犬，当影响犬的留意力或戒备展现时，训导员以左手指指着助训员，并对犬散发"叫"的口令，以抑制犬的快感性。当犬吠叫或有叫的展现时，应可以用"好"的口令和抚拍用以额外实物记功，助训员借训导员额外实物记功犬的就会，就立即停止逗引或隐敝来。如果再再继续逗引犬吠叫。这样的话历经三次的学习，就能建立总体条件全全反射，日后可慢慢以减少和罢免助训员的逗引，仅用口令和手式影响犬的吠叫。某种手段对主动的抵抗反馈占优越性的犬更效果。但又不可量过大的充分巧用，容易使犬養成见人叫个不停的不良的连系。 　　(三) 利于猎取光反射：这对衔取亢奋的犬，便宜一键的来培训学习手段是利于衔取欲来来培训学习。想用物件调引犬后，利于犬叫口令或姿势总指挥员打手势犬叫。如犬能叫，则用物件额外实物返现奖励犬;如犬只亢奋击不吠叫，则应在调引犬直接，有时候把犬拴系在一固定好物上，离职犬坚持调引且总指挥员打手势犬吠叫，如犬能叫，则应随时回归到犬在你身边去额外实物返现奖励犬。 利于回避型依恋性：将犬送进没话说而又幽静的地，拴在耐用的物品上，来培训学习员先想方设法出现犬亢奋，之后请马上离职犬靠近务必的高度，边走边喊犬的人名。犬会因为看见来培训学习员你够和响起喊它的人名，就能发急而吠叫。等级划分，来培训学习员应请马上用口令和姿势总指挥员打手势犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的和我，给抚拍和口味额外实物返现奖励。越来越边塞来培训学习二、3次，随后放犬游散。后来的来培训学习，可正在逐步不但缩减离职的高度，到最近都要离职就能令犬吠叫到止。 　　(四) 灵活运用食欲不佳反射强度：在喂阿富汗犬前或当犬占据饥饿模式时，训炼方法员端起食盆或手拿式吃的，在犬舍门口利诱犬，犬会按照急欲获取一个吃的就行为尤其心奋。倘若，收到口令和手式，同一时间用吃的在犬的家里逗引，犬就能发出声音犬叫。校园营销推广活动初期如果犬有叫的表述，就应马上给犬吃食设施权益。少吃一项，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此这般累计训炼方法五、六次。这对吃的反應主导地位与劣势的犬相当更有效。过后训炼方法可将吃的利诱越来越大下降，等你压根性被取消，并要不时更換训炼方法场所，使犬压根性会按照口令、手式吠叫。 　　(五) 借助依赖性：将犬送进陌生而又清净的的位置，拴在坚实的物质上，培养方法课科目员先想办法诱发犬紧张，乃能当即走出犬靠近务必的多远，边走边喊犬的名称。犬根据知道培养方法课科目员你够和发出声音喊它的名称，就可能发急而吠叫。这个时候，培养方法课科目员应当即用口令和手勢指导犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的眼前，决定抚拍和口味福利。尽管边境地区培养方法课科目二、四次，第二放犬游散。后期的培养方法课科目，可正渐渐缩减走出的多远，甚至不需走出就能令犬吠叫即可。

　　为了避免阿富汗猎犬ꦅ挑食的问题，自小就要训练宠物养成稳定的用餐习惯。用餐的频率在三个月前建议一日四次、三至八个月为一日三次、八个月以上就可以改为一日两次。如果不希望宠物只对香喷喷的食物有兴趣，从小就要让宠物以饲料为正餐时的唯一主食，用餐时，让狗狗养成专心用餐的习惯，限定三十分钟内没有用餐完毕，就将饲料收起来，等到下一次正餐时间再提供;不要让狗狗从小养成想吃就吃、不想吃待会也还有得吃的坏习惯。

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